Permanecer atento à medida que envelhecemos é uma escolha muito importante com a qual nos comprometemos diariamente quando se trata de envelhecer com elegância. Nossos cérebros e corpos têm a capacidade de aprender novas habilidades, independentemente da nossa idade. A única grande diferença entre uma idade ou outra e a capacidade de aprender uma nova habilidade tem a ver com a rapidez com que as pessoas aprendem coisas e com que qualidade as informações podem ser lembradas.

Os anos de aposentadoria são ideais para deixar de lado hábitos e rotinas antigas e enfadonhas estabelecidas pelas responsabilidades profissionais às quais tantas pessoas estão acorrentadas. Ainda que existam truques para ficar motivado ou confiante o suficiente para sair e aprender ou fazer algo novo, uma vez que ajam de acordo, muitas pessoas podem se surpreender com a facilidade com que aprendem novas habilidades.

Combinar esse vigor renovado para a aventura e informações sobre todas as coisas que foram deixadas de lado no sustento de uma família ou carreira é muito mais acessível do que alguns podem acreditar. Soluções econômicas de e-Learning e cursos de educação continuada para idosos são fáceis de localizar. Além dos golpes de phishing que devem ser evitados, existem poucas desculpas boas o suficiente para impedir alguém de buscar uma nova habilidade.

Benefícios associados ao aprendizado de novas habilidades

Tem havido uma opinião geral de que a maioria dos adultos começa a apresentar declínio nas habilidades de pensamento e raciocínio entre as idades de 30 e 40 anos. Sabe-se que um pior desempenho em testes como lógica, capacidades de raciocínio e tarefas de processamento apresenta declínios acentuados após os 60 anos, mas e se esses declínios tiverem menos a ver com a idade e mais a ver com os hábitos e rotinas diárias em que as pessoas se envolvem?

Propõe-se que estes sinais, que antes eram considerados envelhecimento normal, sejam semelhantes aos das crianças em idade escolar quando tiram férias durante o verão. Muitas vezes observou-se que as crianças pareciam retroceder no que aprenderam no período anterior após uma longa pausa, e resultados semelhantes foram documentados durante a pandemia da COVID-19, onde alguns alunos perderam sete a dez semanas de escolaridade devido à necessidade de distanciamento social.

Essa interrupção da aprendizagem não é novidade para as crianças, no entanto. De acordo com um estudo de 2017 realizado pela AARP, quase 50% dos adultos relataram que não aprendiam novas informações todas as semanas. Isso faz sentido quando se considera a mudança drástica no estilo de vida e na programação que normalmente acompanha um indivíduo que se forma na faculdade, consegue um emprego e se adapta a um estilo de vida profissional e familiar. Uma vez terminada a formação formal, as pessoas podem passar décadas sem precisar de aprender novas competências. É esta lacuna significativa no desejo ou na disponibilidade de aprendizagem que pode contribuir mais para o declínio cognitivo do que os marcadores de idade reais.

Foi demonstrado que o envolvimento na aprendizagem ao longo da vida melhora as taxas de regeneração neural e, portanto, a conectividade no cérebro, beneficiando a saúde cognitiva ao retardar o declínio. Também ajuda na memória pela necessidade de forçar o cérebro a aprender coisas novas, ao mesmo tempo que ser ativo socialmente durante o processo estimula os estados emocionais, ajudando na autoestima e criando um senso de propósito. Com tudo isso em mente, aqui estão algumas soluções de e-Learning econômicas para idosos que desejam aprender novas habilidades.

Soluções de e-Learning

Há uma variedade de plataformas de e-Learning que podem ser utilizadas como soluções econômicas para idosos interessados em aprender novas habilidades. Não importa quem esteja empregado, há benefícios que serão usufruídos.

Aprendizagem Baseada em Vídeo

A facilidade e a semelhança dos serviços de streaming de vídeo na sociedade atual significam que os serviços de aprendizagem baseados em vídeo são uma representação típica da tecnologia de e-Learning. Qualquer tipo ou forma de currículo, até mesmo o design thinking, pode ser gravado e colocado em formatos de vídeo para que possam ser multiplicados e compartilhados quantas vezes forem necessárias.

Além disso, o fato de a maioria das pessoas ter capacidade para acessar e transmitir esses serviços a partir de computadores pessoais ou smartphones significa que há poucas pessoas que não poderiam participar de um serviço educativo deste tipo. Um dos outros grandes benefícios das plataformas de aprendizagem baseadas em vídeo é que a mídia baseada em movimento serve, na verdade, como uma forma mais profunda de envolvimento pessoal. Como resultado, os alunos têm os benefícios adicionais de maior retenção de memória. A replicabilidade deste formato também pode reduzir os custos tradicionais associados aos serviços e plataformas educacionais.

Serviços de m-Learning ou Social Learning

Desde o início das mídias sociais, o nível de envolvimento pessoal e comunitário aumentou drasticamente. O número de horas que as pessoas passam diariamente interagindo com estes serviços não é apenas impressionante, mas também pode ser uma ferramenta eficaz para incentivar o envolvimento.

Dado que as plataformas de mídia social têm hoje um controle tão popular nas bases de clientes, muitas empresas diferentes começaram a utilizar e adaptar seus cursos de aprendizagem para serem integrados a esses sites e aplicativos. A popularidade destes serviços também incentivou a disseminação de conhecimento a partir de uma infinidade de fontes. As principais instituições universitárias, grupos comunitários e até mesmo professores particulares estão agora habilitados a publicar e partilhar conteúdos que podem ser adaptados a diferentes necessidades e padrões demográficos. Esta adaptabilidade e facilidade de partilha também tornam esta funcionalidade muito mais acessível do que os meios educativos tradicionais.

Fonte: https://elearningindustry.com/