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Realidade Virtual: ferramentas emergentes para educação

A indústria global de jogos em 2020 contribuiu para a transformação acelerada da Realidade Virtual (VR). Com esses avanços, vêm a capacidade de mudar a maneira como trabalhamos e interagimos com uma ampla variedade de sistemas. Agora, a realidade virtual é uma tecnologia discutida com muito mais frequência. Isso se deve à rápida disseminação e ao grande número de usos dessa tecnologia em muitos segmentos da indústria.

A tecnologia VR oferece um ambiente visual tridimensional interativo para o usuário ou consumidor de conteúdo. Deve-se notar que, quando falamos em Realidade Virtual, devemos também incluir sob esse título muitos outros termos mais recentes e expansivos. Esses termos incluem Realidade Aumentada (AR), que pega os objetos do mundo real mostrados no ambiente de RV e oferece a capacidade de aprimorá-los por meio do uso de outras tecnologias, muitas vezes criadas recentemente. Alguns passaram a usar o termo realidade estendida (XR) como uma mudança radical de VR / AR. Agora visto como outra extensão é o termo aumento humano (HA), que às vezes é referido como Human 2.0 por alguns na área. Talvez o mais avançado de tudo isso seja a imersão (I).

Novas formas de interação

Um aspecto interessante da imersão em ambiente virtual 3D são as mudanças no volume do áudio, juntamente com a alternância entre um ouvido e outro. Isso apoia a percepção visual do movimento – distante para perto e de um lado para o outro. Outro mecanismo de imersão são as luvas que proporcionam uma sensação rudimentar de toque. Isso é real e em breve estará amplamente disponível no mercado! Todas essas expansões de realidade virtual fornecem ao usuário / consumidor de conteúdo habilidades para absorver, usar e interagir com informações representativas aprimoradas em vários formatos de consumo.

Não há dúvida de que isso agora é muito mais do que apenas uma imagem digital de um ambiente; ele tem maior influência sobre os sentidos dos usuários e permite que eles se integrem e interajam com um ambiente muito mais robusto. Essa interação pode ser física (por meio de roupas / sensores), por meio do movimento corporal (braços, pernas, olhos, mãos / toque etc.), ou verbalmente, por meio do que o consumidor / usuário de conteúdo fala. No momento, uma quantidade cada vez maior de trabalho está em andamento para alavancar totalmente a RV / AR em ambientes educacionais. Alguns acreditam que, mesmo no estado atual da RV / AR, ela tem a capacidade de aumentar a compreensão e retenção dos alunos do conteúdo fornecido por essa tecnologia.

A tecnologia VR / AR está crescendo

A realidade virtual foi criada e mais notavelmente demonstrada em 1968. Seu progresso tem sido um tanto lento até recentemente. Isso está passando por uma mudança notável! Muitos fatores técnicos se juntaram para criar sistemas bastante estimulantes. A previsão atual para o mercado global de VR / AR é que se espera um crescimento a uma taxa composta de crescimento anual (CAGR) de quase 45% até 2028. Esses números incluem hardware, software e produção de conteúdo, produtos e serviços.

Esse crescimento considerável do mercado global é claramente apoiado por uma série de usos, e eles estão crescendo. Os casos de uso atuais suportam aplicativos em vários setores. Os principais setores para uso de VR / AR incluem:

  • Aeroespacial
  • Automotivo
  • Defesa
  • Educação
  • Entretenimento
  • Jogos
  • Cuidados de saúde
  • Manufatura
  • Varejo
  • Robótica

A integração VR / AR está crescendo. A entrega de experiência virtual aprimorada expandiu e expandirá a capacidade de envolver e inspirar cada vez mais os consumidores de conteúdo, estimular seus sentidos e enriquecer suas experiências de aprendizagem, de maneiras que até pouco tempo eram consideradas ficção científica. Em breve estará amplamente disponível e colocado em uso educacional. O VR / AR tem muito valor estratégico na educação, repensando como será a integração VR / AR em currículos e cursos.

As tecnologias VR / AR / HA / I estão em vários estágios de seu processo evolutivo. Alguns recursos avançados incluem monitoramento das expressões faciais dos usuários, monitoramento da pressão arterial, pulso, respiração e análise de respostas verbais, incluindo análise de estresse do padrão de voz.

Uma aplicação aprimorada de VR / AR / HA / I utilizou um traje de corpo inteiro do usuário fortemente acoplado a um robô do mundo físico. Este acoplamento permitiu que o robô imitasse os movimentos do humano vestindo o traje. Claramente, isso está muito além do fone de ouvido que geralmente vem à mente quando muitos pensam em RV. Está também a um nível que exige a análise do impacto na educação. Isso é para integração no desenvolvimento e entrega do currículo, bem como o material do curso para treinar os engenheiros e a força de trabalho técnica necessária para criar e dar suporte a VR / AR / HA / I e outras tecnologias.

Algumas perguntas comuns

  • Quando o amplo ambiente educacional começará a usar materiais de instrução aprimorados de VR / AR / HA / I?
    Resposta: Estima-se que ocorra em três a cinco anos.
  • Como o uso de experiências de RV / AR / HA / I se integrará totalmente ao currículo ao longo do ciclo de vida educacional?
    Resposta: A adoção é impulsionada pelo valor e isso provavelmente será medido pela melhoria da pontuação do teste.
  • Quando os educadores precisarão de treinamento no uso dessas tecnologias para a entrega de programas educacionais?
    Resposta: Estima-se que isso deve começar agora.

O uso de VR / AR / HA / I para criar uma experiência prática virtual para o usuário / consumidor de conteúdo em um ambiente de baixo risco será benéfico em todos os níveis de aprendizagem. Não há dúvida de que VR / AR / HA / I se tornará uma das principais partes integrantes de vários setores, e a educação é claramente um deles. Quando você expande seu pensamento de tecnologia para considerar o uso de 5G e infraestruturas de rede definidas por software (SDN), você começa a ver o quão expansivo e impactante VR / AR / HA / I poderia se tornar nos próximos anos. Isso cria uma série de problemas e oportunidades para uma ampla variedade de profissionais.

Mais uma vez, VR / AR / HA / I ainda está no início de sua integração com uma série de outras tecnologias emergentes para criar aplicativos e soluções exclusivas que eram inimagináveis ​​antes dos recentes avanços na tecnologia. O melhor conselho neste ponto para os profissionais é promover seus conhecimentos básicos e compreensão de VR / AR / HA / I. Eles devem monitorar rotineiramente em alto nível o avanço desta e de outras tecnologias de alto impacto em sua profissão e se preparar para a mudança.

 

Fonte: https://elearningindustry.com/

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